Literatur - Verhaltenstraining für Schulanfänger
Petermann, F., Gerken, N., Natzke, H., & Walter, H.-J. (2006). Verhaltenstraining für Schulanfänger (2., überarbeitete Auflage). Göttingen: Hogrefe
Petermann, F., Gerken, N., Natzke, H., & Walter, H.-J. (2006). Auf Schatzsuche. Ein Abenteuer mit Ferdi und seinen Freunden. Das Arbeitsheft für Kinder zum "Verhaltenstraining für Schulanfänger". (2., veränderte Auflage). Göttingen: Hogrefe.
Marées, N. v. & Petermann, F. (2009). Förderung sozial‐emotionaler Kompetenzen im Grundschulalter. Kindheit und Entwicklung, 18 (4).
Natzke, H. & Petermann, F. (2009). Schulbasierte Prävention aggressiv‐ oppositionellen und dissozialen Verhaltens: Wirksamkeitsüberprüfung des Verhaltenstrainings für Schulanfänger. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 58, 34-50.
Petermann, F. & Natzke, H. (2008). Preliminary results of a comprehensive approach to prevent antisocial behaviour in preschool and primary school pupils in Luxembourg. School Psychology International, 29, 606‐626.
Copyright 2008: Bremer Institut für Pädagogik und Psychologie